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本教材可作为建筑装饰工程技术、建筑工程技术、建筑室内设计、建筑装饰工程、环境艺术设计等专业的教学用书，也可作为岗位技术培训及从事相关行业的专业技术人员的参考用书。

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建筑装饰装修的核心内容是装饰构造与施工技术，本教材主要内容包括建筑装饰构造与施工概述和吊顶工程、墙柱面工程、隔墙工程、门窗工程、楼地面工程及其他工程六部分的装饰构造与施工，每个工程项目包含多个实际任务案例，基本涵盖了常见建筑装饰装修范围。

本教材在内容编写上严格按照国家最新的规范，通过“任务目标、任务描述、任务实施、任务拓展”等渐进式的学习步骤，辅以图文详解、视频学习，全方位突出本书的实践性及应用性。

本教材实现了互联网与传统教学的完美融合，采用“纸质教材+数字课程”的出版形式，以新颖的留白编排方式，突出资源的导航，扫描二维码即可观看微课、动画等视频类数字资源，随扫随学，突破传统课堂教学的时空限制，激发学生的自主学习，打造高效课堂。更多资源及配套数字课程的学习方式详见“智慧职教服务指南”。

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●  思政元素与教材内容有机融合。教材内容贯彻落实党的二十大精神，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生；把绿色低碳、高质量发展有机融入6个装配式装修典型案例中，便于学习者更好地理解建筑装饰行业绿色发展方式；围绕数字装饰助力中国建造，突出数字装饰技能、绿色装饰技能人才培养；将工匠精神、法治观念、质量意识等融入33个学习任务中，注重立德树人，培育德技并修的新时代工匠。

●  教材内容“实”，产教融合、校企“双元”育人。以省级教学名师、建筑装饰企业总工等组建教材编写团队，根据建筑装饰施工员岗位群技能要求、职业标准，与行业专家共同选取吊顶工程、墙面工程、门窗工程等7个贴近生产实际的项目，将建筑装饰行业的岗位技能要求、职业标准、新知识、新技术、新工艺、新方法融入教材，服务建筑装饰行业转型升级。

●  教材结构设计突出项目引领、任务驱动，实现以“做”为引领的“教学做合一”教材。教材编写采用项目化、任务式结构，将理论知识与技能训练相结合，侧重职业性、实用性，充分反映本课程的理念要求；每个学习任务包含“做一做”“想一想”“任务拓展”，体现“教学做一体化”根本特征。

●  教学资源丰富，实现教材的形象化、动态化、可视化。本教材是国家职业教育建筑装饰工程技术专业教学资源库配套教材，同步配套山东省职业教育在线精品课程“建筑装饰施工技术”，资源建设坚持装饰施工内容图解化思路，开发微课、虚拟仿真、动画、PPT、施工视频等数字资源，内容直观形象，将数字资源与教学重难点通过二维码实现链接，让学习者轻松掌握装饰装修的重难点，对真实施工现场操作具有指导意义。

●  新形态一体化教材，打造智慧课堂教学。采用“纸质教材+数字教程”的出版形式，实现线上、线下混合式教学，以新颖的留白编排方式，突出资源导航，扫描二维码即可观看微课、动画等数字资源，随扫随学，突破传统课堂教学的时空限制，可开展课前、课中、课后的移动学习，打造智慧课堂教学。

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为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下职教教育和高等教育教材建设的意见，建立健全教材管理制度，切实提高教材建设水平。根据教育部《职业院校教材管理办法》和《普通高等学校教材管理办法》通知中的文件精神，广州中望龙腾软件股份有限公司（以下简称“中望软件”）携手各大出版社，现面向土木建设大类、装备制造大类、工业软件开发技术专业领域，诚邀各院校专家和学科带头人等骨干教师与业界精英，共同打造一批符合国家“十四五“规划的融媒体精品教材。