《信息技术（第二册）》

中等职业学校信息技术课程是各专业学生必修的公共基础课程。学生通过对信息技术基础知识与技能的学习，有助于增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感，培养符合时代要求的信息素养与适应职业发展需要的信息能力。本教材是中等职业学校公共基础课程国家规划教材，依据《中等职业学校公共基础课程方案》和《中等职业学校信息技术课程标准》（以下简称“课标”）编写。

本教材遵循职业教育的类型特征和学科特点，以学生的生活、生涯和生命为主线，着眼于学生已有生活经验、未来职业生涯和作为人存在的价值，聚焦信息技术学科核心素养的培育，增强学生的信息意识，促使其掌握在信息化环境中生产、生活与学习的技能，提高其参与信息社会的责任感与行为能力，为其就业和未来发展奠定基础。

学习领域一 数据处理

 项目1-1 　管理零用钱

项目1-2　 规划学习时间

项目1-3　 分析处理就业数据

项目1-4　 制作大数据简易图表

项目1-5　 编制数据分析报表

学习领域二 程序设计入门

项目2-1　绘制文本螺旋线

项目2-2　编写益智游戏

项目2-3　开发弹球游戏

学习领域三 数字媒体技术应用

 项目3-1　制作电子祝福卡

 项目3-2　制作环保短视频

 项目3-3　网上“游览”故宫

 项目3-4　制作3D 个性印章

 项目3-5　制作专业介绍宣传片

学习领域四 信息安全基础

 项目4-1　处理网购诈骗事件

 项目4-2　防止浏览器被劫持

 项目4-3　防护网络与信息安全

学习领域五 人工智能初步

 项目5-1　绘制人工智能知识树

 项目5-2　描绘机器人发展图景

 项目5-3　操作服务机器人

《 项目3-4　制作3D 个性印章 》教学思路介绍：