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党的二十大报告要求“以国家战略需求为导向”,为党育人、为国育才。本书是根据教育部工科基础课程教学指导委员会工程图学教学指导分委员会制定的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》(2019年最新版本),以“培养具有国际竞争力的高素质创造型人才”为目标,基于“学生的全面发展和可持续发展相结合”的教育理念,结合课程组“大机械类本科生全程三维设计能力培养模式的研究与实践”“三维表达在工程图学中的定位研究与实践”“转变教育理念,引进工程场景,翻转课堂图学教育研究与实践”“'3D工程图学’MOOC课程立项建设”等教改项目所取得的成果与经验编写而成的。
本书主要内容包括产品的设计过程与表达方法、几何实体的构成方式、制图的基本知识和轴测图、几何实体建模的基础知识、几何实体的三视图与三维建模、组合体的建模与三视图、几何实体的常用表达方法、零件的构形与零件工程图、零件间的连接方式、装配体设计及装配工程图等10章。与本书配套的辅导用书《3D工程制图·实践篇》(第六版)也同时出版发行,此外还提供了与教学内容相适应的二维码微视频资源(使用说明见书末),可以方便学生随时随地地观看学习。
本书可作为高等工科院校电类、应用理科各专业工程制图课程的教材,也可供电大、职大、职大及函授大学等高等工科院校同类专业师生及有关工程技术人员学习使用。